El texto y su clasificación
Un texto es:
-
Una unidad lingüística oral o escrita,
-
de sentido completo, es decir, que todas las ideas que contiene están relacionadas semántica (coherencia) y sintácticamente (cohesión), y
-
que responde a una intención comunicativa concreta (adecuación): informar, convencer, entretener…
La manifestación oral o escrita de un texto dependerá de la situación comunicativa. Ambas formas de expresión varían y presentan características distintas.
Diferencia entre textos orales y textos escritos (haz clic aquí para ver o descargar el documento pdf) .
Clasificación de los textos
Los textos, sean orales o escritos, pueden clasificarse en distintos géneros o tipos atendiendo a diversos criterios: estructura (sintetizante, analizante…); ámbito (académico, administrativo…); finalidad u objetivo comunicativo predominante (convencer, explicar, describir…).
Aún así, ninguna de las clasificaciones agota todas las posibilidades; a su vez, no todos los textos responden a un único género o tipo ya que pueden presentar características comunes. Muchas veces los textos no son puros. Es fácil encontrar un texto argumentativo que incluya descripciones o explicaciones, o un texto narrativo que contenga diálogos y descripciones.
En la siguiente tabla presentamos los tipos de texto más habituales, según la intención que persigue el emisor.
Diferentes tipos de texto según la intención comunicativa (haz clic para abrir o descargar el documento pdf)
Puedes consultar también los siguientes enlaces:
Características del texto narrativo (haz clic aquí).
Etiquetado análisis de diferentes tipos de texto, análisis de textos para preparar la selectividad, analisis de textos para selectividad, aspectos a tener en cuenta al analizar un texto, características de los textos, características del texto, características del texto argumentativo, características del texto descriptivo, características del texto explicativo, características del texto instructivo, características del texto narrativo, características del texto predictivo, características del texto retórico, características dle texto directivo, clasificación de lso textos, clasificación textual, coherencia en el texto, coherencia textual, cohesión en el texto, cohesión textual, diferencias entre textos orales y escritos, diferentes tipos de textos para preparar la selectividad, diversidad de textos, diversidad textual, ejemplos de análisis de diálogos, ejemplos de análisis de texto, ejemplos de análisis de textos descripitivos, ejemplos de análisis de textos narrativos, ejemplos de analisis de textos para selectividad, ejemplos de análisis textual, ejemplos de texto argumentativo, ejemplos de texto descriptivo, ejemplos de texto directivo, ejemplos de texto explicativo, ejemplos de texto instructivo, ejemplos de texto narrativo, ejemplos de texto narrativo para selectividad, ejemplos de texto predictivo, ejemplos de texto retórico, ejemplos de textos explicativos para selectividad, ejemplos de tipos de texto, ejemplos de tipos de textos, el diálogo, el texto descriptivo, el texto narrativo, finalidad de los textos, géneros textuales, las características del diálogo, objetivos de la conversación, objetivos del texto argumentativo, objetivos del texto descriptivo, objetivos del texto directivo, objetivos del texto explicativo, objetivos del texto instructivo, objetivos del texto narrativo, objetivos del texto predictivo, objetivos del texto retórico, qué es un texto, qué es un texto argumentativo, qué es un texto descriptivo, qué es un texto dialogado o conversacional, qué es un texto directivo, qué es un texto explicativo o expositivo, qué es un texto instructivo, qué es un texto predictivo, qué es un texto retórico, textos de selectividad, textos escritos, textos orales, textos orales y escritos, tipologia textual, tipologia textual para selectividad, tipos de texto, tipos de texto segun la intención comunicativa, tipos de textos para la selectividad
interezante…