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Las Uvas de la Ira – John Steinbeck

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LAS UVAS DE LA IRA

Los emigrantes bullían en los caminos, y en sus ojos se retrataba su hambre, y sus privaciones estaban marcadas en sus ojos. No tenían argumentos ni sistemas, nada, sino un número y sus necesidades. Cuando había trabajo para un hombre, diez hombres luchaban por conseguirlo…, y su arma era ofrecer sus servicios por menos dinero: «Si ese hombre quiere treinta centavos, yo trabajaré por veinticinco».

— Si él pide veinticinco, yo lo haré por veinte.

— No; yo; yo tengo hambre. Trabajaré por quince centamos. Por la comida. Los niños. Debería usted verlos. Les han salido unos forúnculos; no tienen ánimos ni para jugar. Les di una fruta que encontré tirada por el suelo, y se hincharon. Yo trabajaré por un pedazo de carne.

Y esto era conveniente, porque bajaban los salarios y se mantenía el precio. Los grandes propietarios estaban contentos y repartían más prospectos para atraer a más gente. Los salarios bajaban y los precios se mantenían al mismo nivel.

Entonces los grandes propietarios y compañías inventaron un nuevo método. Un gran propietario compró una fábrica de conservas. Y cuando los duraznos¹ y las peras estuvieron maduros, hizo bajar el precio de la fruta a menos del costo del cultivo. Y, en su calidad de dueño de una fábrica de conservas, se pagó a sí mismo un bajo precio por la fruta y mantuvo el precio de las conservas y así obtuvo un pingüe beneficio. Y los pequeños agricultores que no tenían fábricas de conservas perdieron sus granjas, que fueron absorbidas por los grandes propietarios, por los bancos y por las compañías que poseían también fábricas de conservas. Al pasar el tiempo, hubo menos granjas. Los pequeños agricultores se trasladaron al principio a los pueblos hasta que agotaron su crédito, la ayuda de sus amigos y de sus parientes. Y entonces ellos también salieron a las carreteras. Los caminos se poblaron de hombres codiciosos por un trabajo, capaces de asesinar por conseguir trabajo.

Y las compañías y los bancos fueron labrando su propia ruina, aunque sin darse cuenta. Los campos eran fértiles, y por los caminos marchaban hombres hambrientos. Los graneros estaban llenos, y los hijos de los pobres crecían raquíticos y en sus cuerpos se hinchaban las pústulas de la pelagra². Las grandes compañías ignoraban que es muy delgada la línea que separa al hambre de la ira. Y el dinero pudo haberse pagado en jornales se gastó en gases venenosos, armas, agentes espías, en listas negras, en instrucción militar. En las carreteras los seres errantes se arrastraban como hormigas en busca de trabajo, de pan. Y la ira comenzó a fermentar.

Fragmento de ‘Las uvas de la ira’, John Steinbeck (1939)

* duraznos¹: piezcos o melocotones.
* pelagra²: enfermedad causada por una dieta deficiente o insuficiencia del organismo para absorber la niacina (vitamina B3) o el triptófano (un aminoácido).
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Si te interesa el tema de esta novela, puedes ver una película basada en la misma. Llamada ‘The Grapes of Wrath‘ (‘Las uvas de la ira’) de John Ford, es una película basada en una familia que lucha por salir adelante, sin tener acceso a un trabajo digno y en condiciones infrahumanas. Es muy recomendable.

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El origen de las actividades económicas (etapas)

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1. Prehistoria. En esta etapa eran nómadas, vivían de la caza, pesca y frutos silvestres. Lo que capturaban era para su subsistencia o manutención, es decir, no tenían ninguna acumulación de comida.
2. Época antigua. En esta otra etapa, comienzan a establecer viviendas y puntos sedentaristas, donde surgen las primeras poblaciones o civilizaciones. Aprenden a criar ganado (ganadería) y a cultivar plantas (agricultura); esto hace que en un momento dado de la historia haya excedentes, lo que tiende a ser un símil de «especialización», ya que en los poblados se les otorgaba a cada persona un trabajo en concreto. Esto hace que una persona que no pudiera obtener por sus propios medios algo, tuviese que cambiarlo por otra cosa. Nace el trueque.
3. Época moderna. Aumentan las relaciones comerciales (trueque). Como se ven impedidos con algunos bienes, ya que hay personas que quieren tener guardado algo que les pueda servir de cambio en el futuro, con esto nace la moneda (una forma de tener un «bien» guardado para su posterior cambio). Surgen las primeras industrias (talleres de manufactura y gremios).
4. Época moderna-contemporánea. Esta etapa es una especie de transición entre la época moderna y la contemporánea. Se puede observar claramente en la Revolución Industrial, donde aparecen industrias con aportaciones masivas de capital (lo que conduce al crack de 1929). Nace el banco.
5. Época contemporánea. Esta etapa es en la que nos encontramos actualmente. Surge el sector servicios, mejoras en la agricultura y ganaderia (especialización tecnológica y mecánica, respectivamente) y tiene mucha importancia el comercio internacional. Se perfecciona la tecnología, información y comunicación (todo junto llamado T.I.C)

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Aumento del Poder Adquisitivo (PPA) de países

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Hemos podido ver un aumento en la economía durante estos últimos años, aunque hay que hacer hincapié en la gran recesión de estos dos últimos años, que afortunadamente para algunos NO entra en esta gráfica, ya que está basada en el estudio de 2008. Pese a la discontinuidad económica, el PPA (pariedad del poder adquisitivo) de los países ha ido indirectamente creciendo, salvo en algunas excepciones que pueden verse en la lista de países por PIB (PPA).
Este medidor económico nos puede ser muy útil (se creó en los años noventa) y más aún si estudiamos a los países por su producto interior bruto (PIB). Como sabemos, el PPA elimina variables como el tipo de cambio (depreciación o inflación) ya que sus habitantes reciben sus remuneraciones y sus compras con la misma moneda.
Compararemos estos datos con los actuales de este año, y de esta forma veremos el cambio producido en la economía entre estos tres años.

BeRuby, gana dinero por clicks (asegurado)

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He probado muchas páginas webs de dinero fácil, aunque hace unos meses descubrí una web que te daba dinero por navegar. ¡Sí, así de fácil! Mientras navegas por Internet y entras en las páginas que frecuentas, podrás ganar dinero. Yo llevo unos meses y he ganado dinero, el cual se traspasa a una cuenta PayPal o por transferencia bancaria.
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¿Qué regalar en Navidad? Guía práctica

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Visitas de familiares, cenas de Navidad, buenos momentos… Pero, ¿qué pasa con los regalos? Siempre existe una gran duda a la hora de elegir el regalo adecuado, sobre todo paralos menores de 16 años. A continuación he elaborado una relación sobre los productos que desean las personas en esta Navidad, en encuestas realizadas en distintas páginas webs.
La relación de regalos está sobre el cien por cien en todos los regalos, es decir, ningún regalo tiene porqué sustituir a otro, ni tampoco la suma de todos los porcentajes suma el total. Tenemos que tener en cuenta que los consumidores desearían tener más de 4 o 5 regalos, así que no podemos discriminar a ninguno.

  • En primer lugar tenemos la telefonía móvil, por lo que se ha notado un incremento bastante grande respecto a otros años. Nuestros menores desean tener móviles de alta calidad (gama alta) durante todo el año, pero las notas y la magia de la Navidad hacen que lo deseen mucho más en estas fechas.
  • En segundo lugar tenemos lo que siempre ha sido lo reinante en Navidad, lo relacionado con los ordenadores, software, hardware y otros. Nos encantan las nuevas tecnologías y el mundo del ordenador.
  • En tercer y cuarto lugar tenemos las consolas de salón (no portátiles) que tanto motivan a los menores. Esperan con entusiasmo a la Navidad para que sus padres les compren las mejores consolas del mercado, y las preferencias están sobre Sony (Playstation 3). Le sigue la gigante de Microsoft (Xbox 360º)
  • En quinto lugar tenemos los libros, cómics, tutoriales informáticos, impresos de recetas, guías, etc. A pesar de la masificación de las nuevas tecnologías, siempre queda un gran porcentaje de personas que desean leer libros e impresos en papel.
  • El resto son los regalos menos comunes pero también muy deseados por el resto de personas. Una persona siempre aspira a tener un gran regalo y dos o tres regalos pequeños como complemento. Por lo tanto, estas estadísticas están basadas sobre cien por cien, ya que todo el mundo desearía tener todas las cosas aquí escritas.

Espero que esta guía ayude a saber qué elegir, y lo más importante, saber a quién regalarselo. No es la primera vez que fallamos a la hora de regalar algo, las preferencias y la personalidad de la gente es muy diversa, por lo tanto hay que saber acertar.

¡Feliz Navidad!